از کارگاه تا دانشگاه؛ داستان بنّایی که استاد ریاضیات شد
داستان آنتونیو فرانسیسکو دا سیلوا، کارگر ساختمانی 55 ساله، نمونهای الهامبخش از پیوند میان تجربه عملی و آموزش دانشگاهی است.
این شهروند برزیلی پس از چهار سال تلاش مستمر توانست مدرک کارشناسی ریاضی را از دانشگاه ایالتی پیاوئی (UESPI) دریافت کند؛ مسیری دشوار که با کار روزانه در کارگاههای ساختمانی و حضور در کلاسهای شبانه همراه بود. آنتونیو با وجود خستگی شدید جسمی، هیچگاه فعالیتهای دانشگاهی خود را رها نکرد و همواره پس از پایان کار روزانه مطالعه میکرد.
ورود او به دانشگاه در سال 2021 با هدف فهم بهتر محاسبات و اصولی صورت گرفت که قبلاً در کار روزمرهاش با آنها درگیر بود؛ ازجمله نسبت مصالح، اندازهگیری فضاها و هندسه سازهها. او میخواست تجربه عملی چند دهه فعالیت در ساختوساز را به دانش علمی تبدیل کند.
همین رویکرد باعث شد هنگام انتخاب موضوع پایاننامه، استاد راهنمایش، پروفسور آفونسو نوربرتو به او پیشنهاد دهد که تجربیات خود در کارگاه را با مباحث علمی دوره پیوند دهد. این پیشنهاد نقطه آغاز پژوهشی شد که اکنون بهعنوان مرجع آموزشی برای دانشجویان و حرفهایهای حوزهی ساختوساز شناخته میشود.
پایاننامهی آنتونیو مفاهیم ریاضی را در بخشهای مختلف ساخت و ساز بررسی میکند: محاسبه اندازهها و نسبتها، طراحیهای هندسی، برنامهریزی سازهای و ابزارهای ریاضی مورد نیاز برای کارگران ساختمانی. این پژوهش نشان میدهد که چگونه ریاضی میتواند نقش مهمی در ایمنی، کارآمدی و دقت فرایندهای ساختمانی ایفا کند.
استاد راهنما، که کل مراحل کار را همراهی کرده، تأکید میکند که پژوهش آنتونیو نمونهای واقعی از ترکیب اصیل نظریه و عمل است و صداقت، واقعگرایی و پیوند نزدیک آن با زندگی حرفهای نویسنده باعث شده به اثری ماندگار تبدیل شود.
جفرسون بریتو، هماهنگکننده رشته ریاضی، نیز مسیر تحصیلی آنتونیو را ستوده و او را نمونهای از دانشجویی میداند که با وجود چالشهای هم زمان کار و تحصیل، توانسته نظم، پیشرفت و کیفیت علمی خود را حفظ کند. او معتقد است این پایاننامه نشان میدهد ریاضی چگونه در زندگی روزمره و حرفهای کاربرد دارد و میتواند برای دانشجویانی که تازه وارد دانشگاه میشوند، انگیزهبخش باشد.
این شهروند برزیلی پس از چهار سال تلاش مستمر توانست مدرک کارشناسی ریاضی را از دانشگاه ایالتی پیاوئی (UESPI) دریافت کند؛ مسیری دشوار که با کار روزانه در کارگاههای ساختمانی و حضور در کلاسهای شبانه همراه بود. آنتونیو با وجود خستگی شدید جسمی، هیچگاه فعالیتهای دانشگاهی خود را رها نکرد و همواره پس از پایان کار روزانه مطالعه میکرد.
ورود او به دانشگاه در سال 2021 با هدف فهم بهتر محاسبات و اصولی صورت گرفت که قبلاً در کار روزمرهاش با آنها درگیر بود؛ ازجمله نسبت مصالح، اندازهگیری فضاها و هندسه سازهها. او میخواست تجربه عملی چند دهه فعالیت در ساختوساز را به دانش علمی تبدیل کند.
همین رویکرد باعث شد هنگام انتخاب موضوع پایاننامه، استاد راهنمایش، پروفسور آفونسو نوربرتو به او پیشنهاد دهد که تجربیات خود در کارگاه را با مباحث علمی دوره پیوند دهد. این پیشنهاد نقطه آغاز پژوهشی شد که اکنون بهعنوان مرجع آموزشی برای دانشجویان و حرفهایهای حوزهی ساختوساز شناخته میشود.
پایاننامهی آنتونیو مفاهیم ریاضی را در بخشهای مختلف ساخت و ساز بررسی میکند: محاسبه اندازهها و نسبتها، طراحیهای هندسی، برنامهریزی سازهای و ابزارهای ریاضی مورد نیاز برای کارگران ساختمانی. این پژوهش نشان میدهد که چگونه ریاضی میتواند نقش مهمی در ایمنی، کارآمدی و دقت فرایندهای ساختمانی ایفا کند.
استاد راهنما، که کل مراحل کار را همراهی کرده، تأکید میکند که پژوهش آنتونیو نمونهای واقعی از ترکیب اصیل نظریه و عمل است و صداقت، واقعگرایی و پیوند نزدیک آن با زندگی حرفهای نویسنده باعث شده به اثری ماندگار تبدیل شود.
جفرسون بریتو، هماهنگکننده رشته ریاضی، نیز مسیر تحصیلی آنتونیو را ستوده و او را نمونهای از دانشجویی میداند که با وجود چالشهای هم زمان کار و تحصیل، توانسته نظم، پیشرفت و کیفیت علمی خود را حفظ کند. او معتقد است این پایاننامه نشان میدهد ریاضی چگونه در زندگی روزمره و حرفهای کاربرد دارد و میتواند برای دانشجویانی که تازه وارد دانشگاه میشوند، انگیزهبخش باشد.
ارسال
نظر
*شرایط و مقررات*
کلمه امنیتی را بصورت حروف فارسی وارد
نمایید
بعنوان مثال : پایتخت ارمنستان ؟ ایروان
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین
(فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر
شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای
نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.